30 апреля, в рамках XI форума работников дошкольного образования Кубани состоялась дискуссионная площадка, посвященная теории и практике «Ключевых компетенций педагогов как фундамента функциональной грамотности дошкольников». Мероприятие прошло на площадке детского сада № 19 в Курганинске. Модератором площадки выступила Татьяна Сергеевна Старикова, старший преподаватель кафедры дошкольного образования. Она представила тех, кто был готов поделиться своим практическим опытом – конкретными кейсами, методическими находками и успешными приёмами по развитию предпосылок функциональной грамотности: · Замышляева И. М., заведующий детским садом № 34, Курганинск; · Лазарчук О. А., старший воспитатель детским садом № 1, посёлок Мостовской; · Чернева З. В., воспитатель детским садом № 30, посёлок Комсомольский Гулькевичского района. Их выступления стали живой иллюстрацией того, как профессиональные компетенции педагога превращаются в реальное образовательное действие. В ходе работы площадки ее участники с увлечением приняли участие в деловой игре, позволившей педагогам актуализировать знания о том, какие именно компетенции современного воспитателя лежат в основе формирования функциональной грамотности у детей дошкольного возраста. Ключевой вывод игры оказался закономерным: функциональная грамотность дошкольника начинается не с готовых методик, а с умения самого педагога мыслить критически, выстраивать коммуникацию, решать нестандартные задачи и создавать среду для естественного познания. По итогам работы дискуссионной площадки были собраны предложения для внесения в резолюцию форума.  #ГодДошкольногоОбразования #125ЛетДошкольномуОбразованиюКубани  #ГДОКраснодарскийКрай